На базе Института технологий предпринимательства и права ГУАП состоялся полуфинал масштабного проекта «Большие управленческие игры» — форсайт-сессия «4К: ключевые компетенции современного лидера».
Организатором выступил Опорный центр поддержки ученического самоуправления Невского района на базе ГБУ ДО «Дом детского творчества „Левобережный“». Партнёром и главной экспертной площадкой стал ГУАП в лице преподавателей и студентов Института технологий предпринимательства и права ГУАП.
Мероприятие объединило 40 сильнейших школ Невского района Санкт-Петербурга — более 200 участников.
— Совместно с Советом обучающихся Невского района на базе ГУАП мы провели полуфинал «Больших управленческих игр» для школ Невского района, где ребятам предстояло посетить 4 секции, посвящённые четырём разным, но взаимодополняющим компетенциям современного лидера. Мне кажется, для ребят мы подготовили интересные секции, и было, в свою очередь, очень приятно видеть у себя в гостях увлечённых, воспитанных и заряженных ребят. Хочется отметить, что формат полуфинала предполагал промежуточное награждение трёх команд, показавших лучший результат во всех четырёх компетенциях, и разрыв между первым и вторым местом составил всего 0,5 балла! Но ещё, если честно, хотелось наградить многие команды отдельными дополнительными номинациями: и за нестандартные подходы, и за ответственное отношение к заданию, и даже за хорошее настроение. Мне кажется, у нас получился очень классный и насыщенный день, который позволил и выработать новые навыки сотрудничества, и попробовать себя в разных направлениях, и получить новые впечатления и эмоции. Огромная благодарность Совету обучающихся за профессионализм в подготовке мероприятия. Мы первый раз работали вместе и, стоит отметить, быстро сработались. Сам процесс подготовки к мероприятию прошёл в плодотворном и творческом ключе, так что компетенции 4К в данном мероприятии «прокачивали» не только участники, но и организаторы! — прокомментировала Елена Кузнецова, преподаватель кафедры № 83.
В рамках полуфинала для школьников была организована форсайт-сессия «4К: ключевые компетенции современного лидера», направленная на формирование управленческих, лидерских и проектных навыков. В условиях жёсткого тайминга и ограниченных ресурсов участники учились стратегическому мышлению, командной работе и принятию решений.
— Стратегическая задача проекта — профориентация школьников и воспитание социально ответственной личности через вовлечение в общественно полезную деятельность. В течение учебного года обучающиеся, ориентированные на управленческие карьеры или обладающие лидерским потенциалом, получают возможность применить свои качества в условиях, приближённых к реальным. Мы не проводим абстрактные игры — мы организуем взаимодействие с действующими партнёрами, дискуссионные площадки и поиск решений актуальных задач. Приобретённые компетенции участники интегрируют во взрослую жизнь. Многие из них видят себя руководителями компаний и организаций. Ключевой результат — сформированные навыки аргументированной коммуникации, защиты собственной позиции, стратегического видения и социально значимой занятости, — отметила Вера Васильева, директор ГБУ ДО «Дом детского творчества „Левобережный“».
Участники последовательно прошли четыре профильные секции, каждая из которых была разработана и проведена экспертами ГУАП:
— Значимость подобных мероприятий определяется тремя ключевыми аспектами. Во-первых, школьники знакомятся с вузом и его преподавателями в реальной профессиональной деятельности, что формирует устойчивый кредит доверия к системе высшего образования. Во-вторых, участники могут погрузиться в новую среду, где интенсивно развиваются навыки «4К»: коммуникации, кооперации, критического мышления и креативности. В-третьих, коллаборация со специалистами и экспертным сообществом университета позволяет получить объективную экспертизу и реально развить лидерские навыки, — поделилась Екатерина Бабаян, руководитель Опорного центра поддержки ученического самоуправления Невского района Санкт-Петербурга.
Экспертный состав ГУАП
От лица университета работу секций обеспечил профессорско-преподавательский состав Института № 8.
Секция «Деловые переговоры»:
Секция «Стратегия стартапа»:
Секция «Магазин 2.0»:
Секция «КреоБизнес»:
Особая благодарность за помощь в проведении мероприятия выражена студентам Института № 8, выступившим в роли волонтёров и команды организаторов.
Университет высоко оценивает слаженную работу организационного комитета. Мероприятие прошло на высоком уровне благодаря совместным усилиям команды Опорного центра поддержки ученического самоуправления Невского района на базе ГБУ ДО «Дома детского творчества „Левобережный“».
ГУАП выражает благодарность партнёрам:
Модераторам секций:
В рамках мероприятия участникам удалось не только познакомиться с актуальными управленческими практиками, но и на реальных практико-ориентированных кейсах усовершенствовать ключевые компетенции современного лидера, получив качественную обратную связь и объективную оценку своих решений.
— Для ГУАП проведение полуфинала проекта «Большие управленческие игры» на нашей площадке — это большой, интересный и значимый опыт. Институт технологий предпринимательства и права ГУАП принял 40 школ Невского района, и ребята продемонстрировали самые лучшие качества в области ключевых компетенций «4К». На каждой секции, которую подготовили преподаватели Института № 8, школьники решали не абстрактные, а максимально приближенные к реальности задачи. Участники конструировали стратегии развития стартапов, выстраивали международные переговоры, разрабатывали креативные продукты и проектировали магазины будущего. Мы увидели высокий уровень вовлечённости, нестандартные подходы к решению кейсов и искренний интерес ребят к управленческим дисциплинам. Такое партнёрство обеспечивает не только профориентационный эффект, но и формирует управленческий кадровый резерв уже на школьной скамье, — подчеркнула Татьяна Колесникова.
