В 2025 году в Санкт-Петербурге отметили заслуги шестидесяти лучших выпускников высших учебных заведений города. Среди них — магистрантка ГУАП Мария Белова. За время обучения в университете она проявила себя в научной и общественной деятельности, работе в программе для адаптации первокурсников «Спутник ГУАП», а также всероссийских и международных научных конференциях.
Мария рассказала о главных достижениях своего студенчества и том, как сохранять баланс между учебой и участием в общественных мероприятиях.
— Чему посвящены ваши научные работы?
— Я обучалась на магистерской программе по направлению «Инноватика», с которым и связано большинство моих статей. Они посвящены вопросам управления инновационными проектами, внедрения современных технологий в бизнес-среду, а также оценке эффективности инновационной деятельности. Научной работой я занялась в 2019 году. За это время было написано более 40 статей, опубликованных как в международных, так и во всероссийских сборниках.
— Как интерес к науке повлиял на ваши достижения?
— Я всегда старалась совмещать научную деятельность с общественной. Это дало мне невероятный опыт командной работы, ответственности и креативного самовыражения. За время обучения в университете я поучаствовала во всероссийских и международных научных конференциях, Конгрессе молодых ученых, Всероссийском студенческом проекте «Твой ход», Всероссийском конкурсе «Студенческий лидер» и многом другом. В 2020 году стала получать стипендию Правительства Санкт-Петербурга, а в 2022 году — стипендию Президента. Помимо этого, у меня было 2 гранта от Комитета по науке и высшей школе. С 2021 года по настоящее время я являюсь победителем Европейского конкурса студенческих работ.
— Кто был вашим научным наставником на этом пути?
— Мне помогал доцент кафедры инноватики и интегрированных систем качества Станислав Анатольевич Назаревич. Он не только вложил в меня знания, но и сформировал научное мышление, научил видеть суть в сложных процессах, задавать правильные вопросы и искать нестандартные решения. Благодаря его поддержке и вниманию к деталям мне удалось раскрыться как исследователю, найти устойчивый интерес к аналитике и системному подходу. Его высокий профессионализм, требовательность и одновременно искренняя вовлечённость в работу стали для меня мощной опорой и источником вдохновения. Я очень благодарна Станиславу Анатольевичу за совместную работу, доверие и ту атмосферу, в которой рождаются высокие научные результаты.
— Почему в студенческое время вам было важно уделять внимание и внеучебной деятельности?
— Безусловно, учёба — приоритет для каждого студента. Глубокие знания, которые мы получаем в университете, закладывают фундамент для профессионального будущего. Но я также уверена, что развитие не ограничивается только академическими дисциплинами. Во внеучебной деятельности я нашла возможность раскрыть свои личностные качества, научиться работать в команде, брать на себя ответственность и реализовывать идеи. Смогла понять, что настоящий рост происходит на стыке теории и практики. Проявлять себя в разных сферах важно — это помогает стать более гибким, инициативным и уверенным человеком, способным справляться с вызовами не только в учёбе, но и в жизни.
— Среди ваших заслуг — активное участие в программе для адаптации первокурсников «Спутник ГУАП». Какая у вас была роль в этом проекте?
— В течение трёх лет я была координатором этой программы. За 2024 год мне удалось собрать команду из 14 организаторов, подготовить более 220 кураторов и тем самым помочь адаптироваться в стенах университета свыше 1970 первокурсникам. Работа над проектом позволила не только решить важные организационные задачи, но и переосмыслить сам подход к взаимодействию с ребятами. Адаптация первокурсников — не просто знакомство с расписанием и корпусами. Это передача культуры университета, студенческих традиций, опыта и ценностей. Поэтому для меня было важно не только сохранять проект, но и каждый год развивать его, делая более современным, эффективным и привлекательным как для новичков, так и для старшекурсников, принимающих в нём участие. Для этого я каждый год старалась улучшать проект. Например, в программе появились цифровые спутники — студенты, прошедшие обучение, осуществляющие онлайн консультацию абитуриентов по всем вопросам. С 2023 года мы начали работать с иностранными обучающимися. Также немаловажно, что образовательная программа проекта стала составляться и реализовываться с сотрудниками и руководством университета, чтобы первокурсники сразу могли познакомиться с ними.
— Как эта работа на вас повлияла?
— Для меня этот проект гораздо больше, чем просто организационная деятельность. Он дал мне уникальный опыт лидерства, командной работы и стратегического мышления. Я научилась не только планировать процессы, выстраивать систему адаптации, но и вдохновлять других, видеть их потенциал и помогать способностям ребят раскрыться. Работа в проекте научила меня быстро принимать решения, брать на себя ответственность и справляться с нестандартными ситуациями. Ценным оказалось и умение встраивать диалог с первокурсниками, их родителями и руководителями подразделений университета. Кроме того, проект помог мне поверить в свои силы. Когда видишь, как твои идеи воплощаются, как они находят отклик у студентов и приносят реальные результаты, появляется ощущение, что ты действительно можешь менять среду вокруг себя.
— Как при такой насыщенной научной и общественной деятельности не прийти к выгоранию? Что помогало именно вам?
— Совмещать учебу, внеучебную деятельность, работу с командой «Спутник ГУАП» и личное развитие — это задача со звездочкой, требующая, в первую очередь, дисциплины и силы воли. Именно данные качества помогали справляться с трудностями, которые возникали на пути. С детства родители учили меня пробовать себя в разных сферах и становиться лучше благодаря опыту и испытаниям. Поэтому сложности я стараюсь воспринимать не как тяжкий груз, а как очередную ступеньку, на которую нужно подняться, чтобы стать сильнее, увереннее и свободнее в выборе своего пути. Мотивацию я находила в результатах и достижениях. Очень вдохновляет, когда видишь, что твоя деятельность приносит пользу не только тебе, но и людям. А ещё всегда мотивировало четкое понимание собственных целей. Такая осознанность помогает не сбиваться с пути даже в самые загруженные и сложные периоды.
— Что вы почувствовали, когда узнали, что стали одной из лучших выпускниц Санкт-Петербурга?
— Мне очень приятно, что моя работа и инициативы были замечены и оценены. Но вместе с этим я понимаю, что это не только моя личная заслуга, но и результат поддержки со стороны родителей, преподавателей, научного руководителя и друзей. Я почувствовала гордость, представляя свой вуз. Это вдохновляет двигаться дальше и стараться быть достойной звания лучшего выпускника ГУАП-2025 каждый день.
— Каковы ваши планы после выпуска из университета?
— Сейчас я сосредоточена на старте профессиональной карьеры и хочу применить на практике те знания, которые получила в университете. Планирую развиваться в сфере инновационного проектирования и управления, возможно, в технологических стартапах или консалтинге. Также не исключаю, что в будущем всё-таки вернусь к идее обучения в аспирантуре, если почувствую, что пришло время продолжить свою научную работу.
— Летом университет не только расстается со своими выпускниками, но и готовится к встрече с первокурсниками. Что бы вы пожелали будущим студентам ГУАП?
— Студенческая жизнь — настоящий кладезь возможностей для реализации идей и планов. Я хочу пожелать будущим первокурсникам быть смелыми, верить в свои силы и пробовать себя в самых разных направлениях. Впереди лучшее время участвовать в проектах, открывать для себя новые знания, знакомиться с удивительными людьми и не бояться выходить за рамки привычного. ГУАП — не просто университет, это живая и активная среда, где каждый может найти себя. Главное — быть инициативным и открытым. Не стоит ждать, пока кто-то предложит шанс, лучше создавать его самому. Удачи будущим первокурсникам в этом новом и захватывающем этапе жизни! Пусть ребята верят в себя, и тогда у них обязательно все получится.
Елизавета Богомолова
