В течение 2025 года проходила профильная смена «Формирование инженерного мышления обучающихся в условиях реализации ФГОС».
Основное внимание в рамках программы было уделено развитию компетенций учащихся технических классов школ, что вносит значительный вклад в укрепление классов технического профиля и повышение качества подготовки будущих инженеров.
Очная часть образовательной стажировки «Формирование инженерного мышления обучающихся в условиях реализации ФГОС в профильных классах» состоялась на базе ФГУП «ВНИИМ им. Д. И. Менделеева» (г. Санкт-Петербург) и была адресована педагогам образовательных организаций Ленинградской области.
В мероприятии приняли участие 25 педагогов школ, лицеев и центров образования из таких городов и населенных пунктов, как Всеволожск, Шлиссельбург, Гатчина, Лодейное Поле, Сосново, Сертолово, Агалатово, Сланцы, Сясьстрой, Гостилицы, Волхов, Пудость, Тосно, Романово, Бугры.
Стажировка проходила при содействии Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области, АО «Академия „Просвещение“ и ФГУП „ВНИИМ им. Д. И. Менделеева“. Слушателям была представлена практика формирования инженерного мышления и профессиональной ориентации, а также опыт работы организаций, входящих в Метрологический образовательный кластер Росстандарта в Санкт-Петербурге.
Весомый вклад в проведение презентаций по вопросам метрологического образования, профориентации, методам и методикам формирования инженерного мышления внёс доцент кафедры метрологического обеспечения инновационных технологий и промышленной безопасности ФПТИ К. В. Епифанцев, который был отмечен Благодарностью от Академии «Просвещение» (г. Москва).
Данное событие стало важным этапом в развитии инженерного потенциала региона, а обмен опытом между образовательными организациями и промышленными предприятиями позволит усилить практическую составляющую подготовки будущих специалистов.
