В рамках научно-исследовательской деятельности кафедры экономики высокотехнологичных производств студенты группы 8411К организовали и провели дебаты, посвящённые одной из самых актуальных и дискуссионных тем современного рынка труда — возможности внедрения четырёхдневной рабочей недели.
Мероприятие прошло в формате интеллектуального противостояния, в котором приняли участие три команды студентов группы 8511К.
Организаторами выступили Прокопенко Ксения и Гулинова Полина, обучающиеся направления «Экономика».
Участникам предстояло опираться на реальные примеры из международной практики, результаты экономических экспериментов и статистические данные, которые подготовили бакалавры группы 8411К Прокопенко Ксения и Гулинова Полина.
В ходе дискуссии участники рассмотрели как потенциальные выгоды, так и серьезные ограничения рассматриваемой модели. Опираясь на тот факт, что положительные результаты зарубежных экспериментов не означают универсальности данного подхода, студенты выделили ряд ключевых проблем: неприменимость четырехдневной недели в медицине, образовании и на непрерывных производствах, финансовые риски для малого бизнеса, необходимость масштабной перестройки рабочих процессов и адаптации трудового законодательства.
Каждая из команд представила аргументированную позицию:
По итогам мероприятия Светлана Маратовна Молчанова, кандидат экономических наук, доцент кафедры экономики высокотехнологичных производств отметила, что вопрос о переходе на четырёхдневную рабочую неделю не имеет однозначного ответа и требует учёта специфики конкретной отрасли, размера компании и национальных особенностей организации труда.
